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Suivi Scolaire

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mercredi 16 janvier 2013

Le métier d'élève

REUSSIR EST UNE QUESTION D'ORGANISATION ET DE TRAVAIL

Comment font les meilleurs pour réussir?

EN CLASSE :

Tout ce qui est fait en cours n'est plus à faire après :

  • Ecouter, se reformuler ce qui vient d’être dit pour mémoriser sur place.
  • Se poser des questions sur ce qui est dit pour approfondir en cours
  • Trouver des exemples pour travailler sa mémoire procédurale
  • Se répéter les mots importants dans l’ordre pour savoir le cours en sortant de la classe
  • Trouver la logique pour mémoriser : Organiser les informations pour les retenir
  • Prendre des notes efficacement et les organiser : titre, logique, système.
  • Rendre tous les devoirs et à l’heure
  • Ne pas se trouver d'excuses ni perdre du temps à fuir
  • Etudier régulièrement
  • Chercher des stratégies de réussite et non d'évitement

On peut aussi être suivi pour apprendre :

  • Le métier de l'élève qui réussit : optimiser son temps en classe
  • A organiser son temps
  • A développer ses propres méthodes de travail et gagner du temps

Stéphanie CRESCENT stefcrescent@free.fr Document de travail pour suivi personnalisé Aide à la ré-organisation

Les 10 Préceptes du bon répétiteur

  1. Personne n’est feignant (le cerveau est fait pour apprendre)
  2. Tout le monde a besoin de rencontrer des difficultés (sinon le cerveau s’endort, déprime et meurt)
  3. Votre enfant fait des efforts et vous les remarquez (circuit de la récompense, stimulant)
  4. Tout le monde est doué pour quelque chose dans la famille (liberté émotionnelle)
  5. Vous-même apprenez sans arrêt, d’ailleurs vous êtes faillible et ne savez pas tout
  6. Vous aimez votre enfant comme il est. Vos objectifs sont définis en fonction de votre enfant et non en fonction de VOUS. (et vous êtes formidable)
  7. Vous avez de l’ambition pour lui. (vous êtes juste et non juge)
  8. Vous êtes exigeant mais juste et réaliste pour le sécuriser et lui donner une structure.
  9. Vous êtes positif et encourageant. Il ne pourra jamais vous décevoir.
  10. Vous ne fixerez plus d’objectifs inaccessibles. Vous savez saluer les progrès (+1 point sur une note est un progrès) : admiration, félicitations, appels à toute la famille, célébrations en tous genres (gratuites)

Vivre selon ces principes permet de construire la confiance en soi de l'enfant et donc sa réussite car elle passe par lui, avec vous.

vendredi 11 janvier 2013

Suivi Individuel

Bilan Personnel (2h)

  1. Le Test des Intelligences Multiples : j'aime/j'aime pas, inratable, n'est pas une évaluation
  2. Points forts - Bilan de personnalité - Qualités
  3. Mise à jour des méthodes de travail efficaces
  4. Bilan sur l'orientation
  5. Bilan des résultats scolaire
  6. Conduite du changement

stefcrescent@free.fr

Acquérir des méthodes de Travail (2h en fin de semaine)

  1 - Avec son travail de la semaine et son agenda
  3 - Bilan sur le Travail individuel
  4 - Point méthodes
  5 - Organisation personnalisée
  9 _ Objectifs de résultats

stefcrescent@free.fr

Rendez-vous Bilan (1h)

  1 - Point sur les méthodes
  2 - Point sur les objectifs et les résultats
  3 - Adaptation des méthodes

stefcrescent@free.fr